Tuyển sinhTừ những giá trị được lưu giữ qua hàng trăm năm tại Di tích Quốc gia đặc biệt Văn Miếu – Quốc Tử Giám, học sinh Trường Tiểu học, THCS Kinh Đô đã có một hành trình khám phá đầy cảm hứng để tìm hiểu về lịch sử, văn hóa và truyền thống giáo dục của dân tộc.
Nhưng hành trình ấy không dừng lại ở việc “biết thêm” về một di sản. Các KinhDoers đã tiếp tục biến những điều mình khám phá thành những sản phẩm sáng tạo mang dấu ấn riêng, thể hiện góc nhìn, cảm nhận và tình yêu của thế hệ trẻ đối với di sản văn hóa dân tộc.
Từ trải nghiệm di sản đến những ý tưởng sáng tạo
Với chủ đề “Văn Miếu – Quốc Tử Giám – Điểm đến văn hóa, giáo dục của học sinh Thủ đô và bạn bè Quốc tế”, cuộc thi “Tìm hiểu về Di tích Quốc gia đặc biệt Văn Miếu – Quốc Tử Giám” năm 2026 đã mở ra một không gian để học sinh tự do thể hiện khả năng sáng tạo.
Từ những kiến thức thu nhận được sau hành trình tìm hiểu di tích, các em đã lựa chọn nhiều hình thức thể hiện phong phú như video, podcast, poster, bài viết, sản phẩm nghệ thuật…
Mỗi sản phẩm là một cách kể chuyện khác nhau. Có sản phẩm gây ấn tượng bằng hình ảnh và màu sắc, có sản phẩm nổi bật bởi cách kể chuyện sinh động, cũng có những sản phẩm thể hiện chiều sâu suy nghĩ của học sinh về lịch sử, văn hóa và giáo dục.
Qua đó, Văn Miếu – Quốc Tử Giám không còn chỉ là một địa danh được biết đến qua sách giáo khoa mà trở thành một không gian văn hóa gần gũi, nơi các em được kết nối với lịch sử bằng chính góc nhìn và ngôn ngữ sáng tạo của mình.
Khi học sinh trở thành những “người kể chuyện” về di sản
Điều đáng trân trọng trong các sản phẩm của KinhDoers chính là sự chủ động. Các em không chỉ tiếp nhận kiến thức mà còn biết chuyển hóa kiến thức thành những sản phẩm của riêng mình.
Mỗi video, podcast, poster hay tác phẩm nghệ thuật đều chứa đựng sự tìm tòi, quan sát và đầu tư của học sinh. Đó cũng là cơ hội để các em rèn luyện nhiều năng lực quan trọng như tư duy sáng tạo, kỹ năng tìm kiếm và xử lý thông tin, khả năng trình bày ý tưởng, làm việc nhóm và truyền tải thông điệp tới cộng đồng.
Đặc biệt, đằng sau mỗi sản phẩm còn là tình cảm và niềm tự hào của các em dành cho Văn Miếu – Quốc Tử Giám – biểu tượng lâu đời của truyền thống hiếu học và nền giáo dục Việt Nam.
Học từ di sản – Sáng tạo từ hiểu biết
Giá trị của một hoạt động tìm hiểu di sản không chỉ nằm ở việc học sinh nhớ được bao nhiêu thông tin, mà còn ở cách những kiến thức ấy tiếp tục được các em khám phá, cảm nhận và lan tỏa.
Thông qua cuộc thi, học sinh Kinh Đô có thêm cơ hội nhìn nhận di sản bằng một góc nhìn mới: di sản không chỉ thuộc về quá khứ mà còn là nguồn cảm hứng cho hiện tại và tương lai.
Từ những câu chuyện của cha ông, các em được khơi dậy niềm tự hào về truyền thống; từ những giá trị văn hóa được tìm hiểu, các em học cách trân trọng và gìn giữ; từ những kiến thức đã có, các em tiếp tục sáng tạo để kể lại câu chuyện di sản theo cách của thế hệ mình.
Đó cũng chính là tinh thần mà giáo dục trải nghiệm hướng tới: để học sinh được khám phá, được sáng tạo và được trở thành chủ thể của quá trình học tập.
📸 Cùng ngắm nhìn những sản phẩm nổi bật của các KinhDoers trong cuộc thi “Tìm hiểu về Di tích Quốc gia đặc biệt Văn Miếu – Quốc Tử Giám” năm 2026 và khám phá di sản qua những góc nhìn thật riêng của các em!
Học từ di sản – Sáng tạo từ hiểu biết – Lan tỏa giá trị văn hóa.
